"Llamamos Pensamiento Computacional (PC) a los procesos de pensamiento
implicados en la formulación de problemas y representación de sus soluciones,
de manera que dichas soluciones puedan ser efectivamente ejecutadas
por un agente de procesamiento de información (humano, computadora o
la combinaciones de humanos y computadoras)".
(Jeannette Wing, 2006)
Actualmente y desde hace bastante tiempo en la Argentina, en los niveles primarios y secundarios, no se está enseñando computación, sino ofimática o el uso de herramientas informáticas aplicadas a otras actividades y ciencias, como la matemática, contabilidad, etc.
El mundo actual demanda conocimiento, pero ese conocimiento no debe limitarse a utilizar la tecnología sino a producirla, o al menos entender el lenguaje que las computadoras utilizan. Ese lenguaje se puede entender mediante la programación, aprender programación no significa solo preparar personas para que en su futuro profesional sean programadores, es mucho mas que eso, aprender programación te dota de habilidades analíticas como la abstracción y la operabilidad, que son habilidades que se aplican en las demás ciencias. Es por esto que muchos países, incluso el nuestro, están implementando proyectos educativos donde proponen la enseñanza de las ciencias de la computación desde el nivel inicial, o en la escuela primaria. Promover el pensamiento computacional es la iniciativa, y en este camino estamos.
Les dejo una charla en un canal de TV por internet que mantuvimos con el profesor Angel Vicentin, a quien agradezco haberme invitado a su programa.
Espero comentarios, y críticas... es mi primera vez en la tele, un poco de nervios e imprecisiones que entiendo se irán limando para la próxima vez, que espero ocurra.
